دولي
المغرب وتحقيق 0.53 نقطة في مؤشر الحرية الأكاديمية – ماذا يعني ذلك؟
تقييم جديد لمستوى الحرية الأكاديمية في المغرب
حصل المغرب على 0.53 نقطة من أصل نقطة كاملة وفقًا لأحدث تصنيف لمؤشر الحرية الأكاديمية (AFI)، الصادر عن جامعة فريديريش ألكسندر ومعهد فيديم بجامعة غوتنبرغ الألمانية. ويقيس هذا المؤشر مستوى الحرية الأكاديمية في أكثر من 170 دولة حول العالم، ما يجعله مرجعًا مهمًا لتقييم الوضع التعليمي والبحثي.
ما هو مؤشر الحرية الأكاديمية؟
(H2) تعريف المؤشر ومعاييره
يعتبر مؤشر الحرية الأكاديمية أداة عالمية لتقييم استقلالية الجامعات والباحثين في مختلف الدول. ويستند إلى مجموعة من المعايير، من بينها:
- حرية البحث والنشر دون تدخل حكومي.
- استقلالية المؤسسات التعليمية عن السلطات السياسية.
- حماية حقوق الأكاديميين في التعبير عن آرائهم.
أداء المغرب مقارنة بدول أخرى
(H2) كيف يصنف المغرب عالميًا؟
بالمقارنة مع دول أخرى، فإن المغرب سجل أداءً متوسطًا في المؤشر، ما يعكس بعض التحديات التي تواجه قطاع التعليم العالي. في المقابل، حققت بعض الدول الأوروبية والآسيوية نقاطًا أعلى بسبب تعزيز استقلالية الجامعات وضمان حرية البحث الأكاديمي.
